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Une école sans mur

  • lauspez
  • 27 avr. 2018
  • 1 min de lecture

Dernière mise à jour : 24 avr. 2019


Comment l'architecture peut changer le monde


"Les enfants savent ce qu'ils veulent ... nous devons simplement les guider et quand il n'y a aucune frontière entre l'intérieur et l'extérieur, les enfants sentent qu'ils font partie d'un tout"

Partir d'un cercle pour construire une école sans mur, sans dedans ni dehors,

Partir du souvenir des enfants, qui courent en rond autour de la table de la salle à manger, pour créer cette école où un enfant parcoure en moyenne 4 km par jour, voilà ce que nous explique cet architecte Japonais, qui a construit cette école il y a plus de 10 ans.

Pas de frontière mais des contraintes, qui peuvent devenir des opportunités :

  • l'architecte ne voulait pas mettre de garde-fou autour du toit et pourtant la règlementation l'a obligé. Ce garde-fou permet aujourd'hui aux enfants de s'y installer pour regarder le spectacle au dessous.

  • Le bruit incontournable du fait d'absence de mur ne gênent pas voire leur permettent une meilleure concentration.

  • Les zones de danger leur permettent d'apprendre à s'entraider.

"Ne pas les contrôler, ne pas les protéger de trop, c'est ainsi qu'ils apprennent comment vivre dans le monde"

Pour aller plus loin vous pouvez visionner le TED'x où j'ai extrait certains éléments :

https://www.ted.com/talks/takaharu_tezuka_the_best_kindergarten_you_ve_ever_seen?language=fr#t-571015


 
 
 

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